जूनियर कैम्ब्रिज स्कूल ने मनाया 52वां स्थापना दिवस, सांस्कृतिक प्रस्तुतियों ने मोहा मन

जूनियर कैम्ब्रिज स्कूल, सिमडेगा में रविवार को विद्यालय का 52वां स्थापना दिवस हर्षोल्लास के साथ मनाया गया। समारोह की शुरुआत दीप प्रज्वलन और संस्थापक स्वर्गीय शीतल प्रसाद के चित्र पर पुष्पांजलि अर्पित कर हुई। विद्यार्थियों ने सांस्कृतिक प्रस्तुतियों के माध्यम से अपनी प्रतिभा दिखाई। कार्यक्रम में अतिथियों, अभिभावकों और विद्यालय परिवार की उत्साहपूर्ण भागीदारी रही।

• जूनियर कैम्ब्रिज स्कूल ने अपना 52वां स्थापना दिवस समारोह मनाया।
• प्रधानाचार्या प्रभा केरकेट्टा ने विद्यालय की शैक्षणिक यात्रा और उद्देश्यों पर प्रकाश डाला।
• फैंसी ड्रेस, नृत्य, नाटक और राइम्स की प्रस्तुतियां रहीं आकर्षण का केंद्र।
• छात्रा न्याशा कुमारी ने अभिनंदन पत्र और रिजवाना खातून ने वार्षिक प्रतिवेदन प्रस्तुत किया।
• सुंदरकांड पाठ से समारोह में आध्यात्मिक वातावरण बना।

दीप प्रज्वलन और पुष्पांजलि के साथ शुभारंभ

समारोह का शुभारंभ दीप प्रज्वलन एवं विद्यालय के संस्थापक स्वर्गीय शीतल प्रसाद के चित्र पर पुष्पांजलि अर्पित कर किया गया। इसके बाद विद्यार्थियों ने स्वागत गीत प्रस्तुत कर अतिथियों का अभिनंदन किया।

विद्यालय की प्रधानाचार्या प्रभा केरकेट्टा ने स्वागत संबोधन में विद्यालय की 52 वर्षों की शैक्षणिक यात्रा पर प्रकाश डाला। उन्होंने कहा कि विद्यालय का उद्देश्य केवल किताबी शिक्षा देना नहीं, बल्कि बच्चों में संस्कार, अनुशासन, आत्मविश्वास और सामाजिक जिम्मेदारी की भावना विकसित करना भी है।

सांस्कृतिक प्रस्तुतियों ने बांधा समां

समारोह में विद्यार्थियों ने उद्घाटन नृत्य, फैंसी ड्रेस, श्रवण कुमार पर आधारित नाटक, एक्शन के साथ राइम्स और अन्य सांस्कृतिक कार्यक्रम प्रस्तुत किए। नर्सरी के बच्चों की फैंसी ड्रेस प्रस्तुति विशेष आकर्षण का केंद्र रही।

अतिथि दीपक अग्रवाल ने फैंसी ड्रेस में भाग लेने वाले बच्चों की प्रस्तुतियों की सराहना की। उन्होंने विभिन्न वेशभूषाओं और पात्रों के माध्यम से बच्चों की प्रतिभा, रचनात्मकता एवं आत्मविश्वास की प्रशंसा की। उन्होंने अभिभावकों से आग्रह किया कि वे बच्चों को उनके द्वारा प्रस्तुत पात्रों के बारे में जानकारी दें, ताकि वे उनसे प्रेरणा लेकर अच्छे गुणों को अपने जीवन में अपना सकें।

अतिथि ओलिवर लकड़ा ने विद्यालय परिवार को स्थापना दिवस की शुभकामनाएं देते हुए कहा कि विद्यालय निरंतर प्रगति करे और उसे समाज का सहयोग मिलता रहे। वहीं, सुशीला देवी ने उम्मीद जताई कि विद्यालय अपनी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा नीति को अन्य प्रखंडों तक भी पहुंचाएगा। उन्होंने बच्चों के सर्वांगीण विकास में अभिभावकों के निरंतर सहयोग को महत्वपूर्ण बताया।

वार्षिक प्रतिवेदन में उपलब्धियों की जानकारी

इस अवसर पर छात्रा न्याशा कुमारी ने अभिनंदन पत्र का वाचन किया। वहीं, रिजवाना खातून ने संस्था का वार्षिक प्रतिवेदन प्रस्तुत करते हुए शैक्षणिक सत्र 2025-26 की गतिविधियों और उपलब्धियों की जानकारी दी। उपस्थित अन्य अतिथियों ने भी विद्यालय की शैक्षणिक एवं सामाजिक गतिविधियों की सराहना करते हुए शुभकामनाएं दीं।

सुंदरकांड पाठ से बना भक्तिमय वातावरण

समारोह में सुंदरकांड पाठ का विशेष आध्यात्मिक महत्व रहा। विद्यालय परिवार ने सुंदरकांड पाठ संपन्न कराने वाले विद्यालय के संरक्षक आचार्य डॉ. पद्मराज स्वामी जी महाराज के प्रति आभार व्यक्त किया। वहीं, संगीत के माध्यम से भक्तिमय वातावरण बनाने में योगदान देने वाले राष्ट्रीय स्वयंसेवक संघ के संदीप नाग की भी सराहना की गई।

कार्यक्रम का संचालन सुमैया प्रवीण ने किया, जबकि अंत में अंजू रंजन ने धन्यवाद ज्ञापन प्रस्तुत किया। राष्ट्रगान के साथ समारोह का समापन हुआ।

समारोह के सफल आयोजन में रिजवाना, सोनी, लक्ष्मी, छोटेलाल, सुमैया, अंजू, लता, मुनेरुन एवं आकांक्षा का महत्वपूर्ण योगदान रहा। कार्यक्रम में अभिभावकों, विद्यालय प्रबंधन समिति के सदस्यों, शिक्षक-शिक्षिकाओं और विद्यार्थियों की उत्साहपूर्ण सहभागिता रही। विद्यालय परिवार ने सभी अतिथियों, अभिभावकों एवं सहयोगियों के प्रति आभार व्यक्त किया।

सत्य संदेश समाचार: 52 वर्षों की शैक्षणिक यात्रा का उत्सव

जूनियर कैम्ब्रिज स्कूल का 52वां स्थापना दिवस विद्यालय की लंबी शैक्षणिक यात्रा और सांस्कृतिक परंपरा का उत्सव रहा। विद्यार्थियों की प्रस्तुतियों ने उनकी प्रतिभा और आत्मविश्वास को मंच दिया। शिक्षा के साथ संस्कार और सर्वांगीण विकास पर जोर देने का संदेश भी समारोह के माध्यम से सामने आया। हर खबर पर रहेगी हमारी नजर।

विद्यालय की पहचान केवल शिक्षा से नहीं, बल्कि बच्चों के व्यक्तित्व निर्माण से भी बनती है।

विद्यार्थियों की प्रतिभा को प्रोत्साहन मिलता रहे और शिक्षा की यह ज्योति आगे भी उज्ज्वल बनी रहे।

(डिस्क्लेमर: यह समाचार पोर्टल पर प्रसारित ख़बरें केवल जन-सूचना और शैक्षणिक दृष्टिकोण के लिए प्रकाशित की जा रही हैं। यह वर्तमान में एक प्रदर्शन